Capacitan a escritores de la revista UNAH Sociedad

Capacitación a docentes en el proceso de composición textual.

El segundo módulo "Escribir en vinculación del registro al texto científico" se realizó en el Departamento de Recursos de Aprendizajes (CRA) de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH). 

El propósito de este evento es fortalecer las competencias de los profesores de vinculación y mejorar las destrezas, ya que realizan publicaciones para la revista UNAH Sociedad; la cual consiste en una publicación de los procesos académicos de vinculación que se ejecutan por las unidades académicas a nivel nacional.

“Nos acompañan profesores de diferentes carreras e incluso de una universidad privada, las áreas académicas que se presentaron en el segundo módulo fueron de Química y Farmacia, Ciencias Espaciales, Humanidades y Artes, Biología y la Facultad de Ciencias”, expresó Janicce Andino, coordinadora de la Dirección de Vinculación.

En el taller también se abordaron temas sobre los bloqueos a la hora de escribir, apuntes sobre el proceso de composición textual, recomendaciones de estilo para narrar la ciencia, intertextualidad, paráfrasis, verbos en las citas, aspectos retóricos y sintaxis de la citación, entre otras.

Asimismo, Dilcia Maribel Osorto, docente de Letras, recomendó a los maestros que realizan sus trabajos de investigación que no los dejen guardados y que los publiquen en la revista UNAH Sociedad para que también sean partícipes.

De la misma manera, el principal objetivo del taller es dar a conocer a los docentes diferentes ideas para que puedan obtener una mayor habilidad en la autoexpresión al momento de redactar.

 

 

 

 

 

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